Las dos aulas

En el siguiente vídeo se hará una breve descripción de dos teorías del aprendizaje: el conductismo y el constructivismo. Amas analizadas desde un ejercicio práctico de lo que sería una clase de filosofía aplicada según las propuestas de ambas teorías. Aquí veremos: su análisis, ventajas y posibles desventajas, así como similitudes que puedan compartir ambas teorías, las cuales desde sus perspectivas individuales centran sus estudios en cómo el ser humano puede lograr exitosamente el desarrollo de un aprendizaje estructurado y duradero. Esto en el marco del proyecto educativo de la asignatura: Teorías del aprendizaje de la Universidad Abierta y a Distancia (UNAD) en el periodo en cuerso:16-04 del presente año: 2025. Trabajo realizado por la estudiante Marta Valencia Castellar, estudiante del programa: Licenciatura en filosofía.